Alunos do PIC lendo para os pequenos do 1º ano. Incentivo à leitura e valorização dos alunos.
terça-feira, 25 de agosto de 2009
ATIVIDADE PIC 4ª SÉRIE
Na semana da boa alimentação e higiêne e aproveitando para trabalhar a questão da gripe A, a professora Juliana da 4ª série PIC propos aos alunos fazerem uma vitamina de frutas.Com essa atividade a professora trabalhou os bons hábitos de higiêne e alimentação, mostrando os cuidados para preparar a vitamina, em sala de aula foi montado tabelas com o número de frutas trazidas.A atividade além de lúdica trabalhou vários conceitos e depois de tudo a garotada se deleciou aproveitando uma deliciosa vitamina de frutas.
quinta-feira, 14 de maio de 2009
ATIVIDADE CRIATIVA COM O PIC DE 4ª SÉRIE
A professora Juliana da 4ª PIC, aproveitou a Páscoa para fazer uma atividade usando o tema. Os alunos precisavam ler pistas fornecidas por ela e localizar as próximas dicas. Foi um momento muito interessante onde os alunos se empenharam muito em tentar desvendar a escrita, houve muita colaboração entre as crianças que além de se divertirem aprenderam muitas coisas.
segunda-feira, 11 de maio de 2009
DESPEDIDA
Toda função pode ser substituída, mas as pessoas são únicas e todas tem o seu valor.Já é com saudade que deixamos essa homenagem: Eliza, vice-diretora que com grande merecimento será aposentada a partir de julho, Daniela, Júnior, Benê e Inês, Agentes de organização escolar, que terão seus contratos vencidos em maio e que com certeza deixarão suas marcas nessa Unidade Escolar. Beijos e sucesso à todos.
Direção, coordenação, professores, alunos e comunidade escolar da escola Nidelse.
Direção, coordenação, professores, alunos e comunidade escolar da escola Nidelse.
sexta-feira, 24 de abril de 2009
ATIVIDADE RECREATIVA COM O 1º ANO
segunda-feira, 6 de abril de 2009
Encontro sobre portfólio, jogos e brincadeiras.
O encontro foi muito produtivo sanando dúvidas e explicando detalhadamente como montar um portfólio. Percebemos que as atividades desenvolvidas na escola já contemplam os materiais que são necessários para a organização do portfólio, precisamos apenas organizá-los e sistematizar algumas ações combinadas pelo grupo. Percebemos a importância de pensarmos sobre as nossas ações e práticas e registrá-las para que faça parte de estudos e busque refletir sobre a prática compartilhando com o grupo nossas ansiedades e frustações, além de ações que deram sucessos.
Aula muito atrativa e pertinente a idade inicial de escolarização, com atividades viáveis, com materiais acessíveis e de fácil construção. O fato de vivenciarmos as atividades foi de extrema valia .
Meire e Francisca
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